Entre agosto y octubre de 2024, los docentes del Colegio Tamelcura y Pucará de Ovalle participaron en la capacitación «Fortalecimiento del diseño curricular de aula” con foco en portafolio docente que constó de cuatro jornadas formativas diseñadas para fortalecer sus habilidades en la elaboración del portafolio docente. Durante estas sesiones, la neurodidáctica y el trabajo colaborativo fueron los ejes centrales, promoviendo estrategias innovadoras para enriquecer la enseñanza.
Neurodidáctica: Entendiendo cómo aprende el cerebro
En estas jornadas, los docentes exploraron el funcionamiento del cerebro durante el aprendizaje, aplicando estrategias que potencian la motivación, la memoria y la creatividad en el aula. La neurodidáctica permite generar experiencias de aprendizaje más significativas y eficaces para los estudiantes.
Trabajo colaborativo: Creciendo juntos
El aprendizaje entre pares fue otro pilar clave en este proceso. A través del intercambio de experiencias y la construcción conjunta de herramientas pedagógicas, los docentes fortalecieron sus competencias y enriquecieron su práctica educativa de manera colectiva.
Gracias al compromiso y la participación activa de los docentes, esta formación no solo fortalecerá sus habilidades profesionales, sino que también tendrá un impacto positivo en la calidad del aprendizaje de sus estudiantes.
