Una ardua jornada de trabajo se vivió con los asistentes de la educación del Colegio Calasanz de Coquimbo en la capacitación “Estrategias (Neurodidáctica) para favorecer aprendizajes socioemocionales y el bienestar en la comunidad escolar”.
En la implementación de esta actividad se utilizó metodologías de trabajo basada en neurodidáctica, que promovieron el trabajo colaborativo, la participación y la reflexión entre los y las asistentes de aula y profesionales PIE a través de técnicas de aprendizaje cooperativo.
El diseño de la jornada fue de forma progresiva, abordando temáticas relacionadas con las cinco competencias de aprendizaje socioemocional del modelo CASEL.
